长春科技学院举办第二届中医学专业学生师承大会 焦点要闻

(相关资料图)

中医国粹，薪火相传。7月2日，长春科技学院第二届中医学专业学生师承大会在东鳌学术论坛—国际会议中心举行。

会上，由长春科技学院副校长盖同祥宣读师承导师名单及简介，校长栾立明向师承导师颁发聘书。

师承现场，103名中医学专业学生分别上前向导师鞠躬奉茶，表达学艺赤诚之心。导师们也鼓励学子们刻苦钻研，守正创新，做到青出于蓝而胜于蓝。

向导师敬茶（央广网发 长春科技学院供图）

随后学生代表承诺：尊师重道，珍惜师生之情，主动学习师父医德医风。秉承诚心、精心、细心、耐心学习态度，掌握勤学、勤问、勤看、勤听学习方法，达到成长、成熟、成才、成器目的。

长春科技学院医药学院中医学专业主任王德友教授讲话中阐述了发扬和传承中医药的重要意义，强调了师承教育关键点，介绍了师承导师背景。

校长栾立明讲话表示，发展中医，关键在于人才培养。“师承教育”是学校突出中医药特色、加强品牌建设的重要举措。中医药高等教育“传承创新”是“经典、现代”，随着时间的推移，长科师承模式将会进一步完善，不断开辟高端人才成长新途径。

据悉，师承教育是长春科技学院中医本科的办学特色之一，也是教学过程的重要组成部分，是以加强中医人文素质和注重中医临床能力培养为宗旨，充分利用地区中医名医教育资源，进行中医教育教学改革的必要措施之一。强调突出学历与师承相结合、继承与创新相结合、理论与实践相结合、共性培养与个性发展相结合，探索创新中医药人才培养新模式。

一直以来，长春科技学院契合中医药学特点和中医药人才成长规律，聚焦中医人才培养过程中存在理论与实践分离的短板，积极探索建立多元化的院校师承教育模式。自2019年起，在中医学专业推行导师制，不断扩大师带徒范围和数量，坚持全程跟师，反复临床教学理念，一方面融入传统文化和中医经典的跟师学习。另一方面将传统中医思维、临床实践能力与现代生命科学知识并重，将师承教育贯穿临床实践教学全过程，开阔了学生视野的同时也提高了诊疗水平，提升了人才培养水平。

关键词：